آموزشی-فرهنگی
 

 یکی از کارهایی که درکلاس از دانش آموزان خواسته می شود

رسم نمودارهای مختلف مربوط به مطالب درسی است  که

می توان آنرا با نرم افزار  Excel (یکی از نرم افزارهای

موجود در بسته office که ابتدا باید آنرا روی کامپیوتر خود

 نصب کنید) رسم نمود .

در زیر نحوه رسم نمودارتغييرات دماي هوا بر حسب ارتفاع

مربوط به بخش 2 شيمي 1 را برای علاقه مندان توضیح میدهم :

 

 1-پس از باز کردن یک صفحهExcel  ابتداداده های ارتفاع را در

 ستونA  (محورx)وسپس داده های دما رادرستونB  (محورy)

وارد كرده وآنها را Select مي كنيم:

 

 

 

 

 2-از منوي  Insertبه قسمت  Chartرفته نوع نمودار را انتخاب

 مي كنيم:

 

 

 

3-با فشردن دكمه  Press and Holdنمودار ترسيم شده اوليه را

 مي توان ديد

4-دكمه  Nextراكليك مي كنيم

5-دوباره  دكمه  Nextراكليك مي كنيم

  

6-درقسمت چپ از منوي Titles در قسمت Chart titleعنوان نمودار

 ودرقسمت Value(x)نام محور  xودر قسمت  Value(y)نام محور

yرامي نويسيم

7-باكليك روي  Nextوسپس Finishرسم نمودار به پايان مي رسد

نمودار شما حاضر است

8-باكليك راست روي قسمت هاي مختلف نمودار مي توان آنها را ويرايش

 كرده ومواردي مثل رنگ زمينه –رنگ نقاط روي نمودار –اندازه فونت

 نوشته هاو.....را اصلاح كرد.

این هم یک نمونه ویرایش شده آن:

 

 

 

+ نوشته شده در  پنجشنبه ۱۳۸۴/۱۰/۲۹ساعت   توسط اسماعیل زاده   | 

 

این مطلب مرتبط با بخش ۱ کتاب شیمی ۲ قسمت پرتو زائی می باشد.

می دانیم که هسته برخی اتمها ناپایدار است وبه همین خاطر با گسیل پرتو رادیو اکتیو تجزیه میشود

اگر مقدار مشخصی از یک ماده پرتو زا را در نظر بگیریم مدت زمان را که طول می کشد تا نصف تجزیه

شود زمان نیمه عمر آن ماده نامیده می شود در جدول زیر زمان نیمه عمر برخی ایزوتوپهای پرتو زا آورده

شده است:

 

اتم نیمه عمر

روش تجزیه

14c

 ۵۷۳۰ سال

 گسیلβ

 ۲۳۵ u

108×1/7 سال

g & αگسیل

   

 ۲۳۸ u

10۹×۵۱/۴ سال

 

گسیل  α

   

۱۳3Xe

۲/۵ روز

گسیل g

222Rn

3تا ۶ روز

باستان شناسان از طریق بررسی ومقایسه مقدار ایزوتوپ(14c)موجود در

 یک نمونه شئی باستانی می توانند قدمت ان را پیش بینی کنند.

در حقیقت ایزوتوپ پرتو زای (14c)در بالاي جو از اثراشعه كيهاني بر( 14N)

 با سرعت ثابتي همواره در حال تشكيل شدن است:                                                                  

                                    14N + 1n  → 14c + 1H

سرعت واپاشي 14c نيز ثابت است.اين كربن پس از تشكيل بلا فاصله

 با تبديل شدن به كربن دي اكسيدوارد سيكل كربن در طبيعت مي شود

 واز آنجا طي فرايند فتو سنتز جذ ب گياهان ميشود . در شكل زير

 سيكل كربن را در طبيعت مي بينيد:

 

جانوران اين گياه يا جانوران گياه خوار ديگر را مي خورند و  14cوارد بدن آنها

مي شود اما وقتي مي ميرند 14c ديگر وارد بدن آنها نخواهد شد و 14c موجود

در بدن آنها با نيمه عمر ۵۷۳۰ سال به تجزيه ادامه مي دهد.

از مقايسه ي مقدار باقي مانده14c در نمونه ي شئ قديمي كه روزگاري زنده

بوده است با غلظت 14cدر اورگانيسم هاي زنده ي امروزي مي توان زمان مرگ

نمونه ي مورد نظر را معلوم كرد. به اين ترتيب قدمت آن را مشخص كرد.

البته فعاليت 14c بعد از چهار نيمه عمر آن قدر كم مي شود كه تشخيص آنها

توسط دستگاه هاي ردياب از تابش زمينه غير ممكن مي شود در نتيجه اين روش

تنها براي نمونه هايي كه قدمت آنهاكمتر از۲۰۰۰۰ سال است مناسب مي باشد.

لازم به يادآوري است كه اين روش فقط براي اشياء وابسته به موجودات زنده

 مناسب است. براي عمرسنجي اشياء غير وابسته به موجودات زنده  از ايزوتوپ هاي

عنصر هاي ديگر مثلا براي تخمين سن زمين از نيمه عمر 238U  استفاده مي شود.

 

منابع: كاتن/شيمي معدني

        اسموت-رابرت/شيمي عمومي با نگرش كاربردي

       چارلز مورتيمر/ شيي عمومي

+ نوشته شده در  یکشنبه ۱۳۸۴/۱۰/۲۵ساعت   توسط اسماعیل زاده   | 

·                            توضيحي راجع به حل مسائل استوكيومتري:

 

 

درشيمي مقدار هر ماده را با كميتهاي گوناگوني بيان مي كنند مثل:

 

·                            جرم ماده بر حسب (گرم)

·                            حجم ماده بر حسب (ليتر يا ...)

·                            مقدار ذرات ماده بر حسب (مول)

اما اصلي ترين واحد بيان ماده بر حسب مول است.

اگراموال هر كس را به دو قسمت نقدي (پول)وغير نقدي تقسيم كنيم آن شخص اگر بخواهد مثلا فرش خود را به جنس ديگر مثلا يك يخچال تبديل كند مستقيما ممكن نيست بلكه ابتدا بايد فرش را بفروشد وبه پول تبديل كند آنگاه با  پول بدست آمده يخچال بخرد.

حال همين شخص را در نظر بگيريد كه بخواهد از كشور ديگري مثلا آلمان يخچال تهيه كند مسلما قدري پيچيده تر مي شود زيرا ابتدا بايد جنس خود را به پول ايران تبديل كند (بفروشد)آنگاه ريال بدست آورده را به مارك آلمان تبديل كند تابتواند جنس مورد نظر خود را در آنجا بخرد.

در شيمي نيز مول مثل پول است وواحدهاي ديگر را بايد به آن تبديل كرد.

                                                                                              

                             

به مثال زير توجه كنيد:

 

·                            با حل شدن 54 گرم فلز آلومينيوم در محلول هيدرو كلريك اسيد چند گرم گاز هدروژن آزاد مي شود؟

                                                                                    

                     6HCl (aq)+ 2Al(s)→ 2AlCl3(aq)  + 3H2(g

 

 

        روش حل :              

·                            ابتدا جرم آلومينيوم را به مول آن تبديل مي كنيم(مثل تبديل فرش به پول ايران در مثال بالا)

·                            سپس مول هيدروژن را بر حسب مول  آلومينيوم مشخص ميكنيم(مثل تبديل پول ايرا ن به پول آلمان در مثال بالا)

·                            بعد مول هيدروژن را به جرم آن تبديل مي كنيم(مثل خريد يخچال با پول آلمان در مثال بالا)

         يعني به صورت زير مسئله را حل مي كنيم:

                                                                                   

                                                                                                         ?gr(H2)= 5.4gr(Al) ´ 1 mol(Al)/27gr(Al)´ 3mol(H2)/2mol(Al) ´2gr(H2)/1 mol(H2) = 0.6gr(H2)

 

 

     انشاء الله درآينده مسائل بيشتري را توضيح خواهم داد. 

    دانش آموزان عزيز ميتوانند مشكلات خود رااينجا با من در ميان           

     گذاشته در حد ممكن راهنمائي خواهم نمود.

 

 

+ نوشته شده در  دوشنبه ۱۳۸۴/۱۰/۱۹ساعت   توسط اسماعیل زاده   | 

     
     

آيا ميدانيد؟

نخستين نيروگاه هسته اي روي زمين حدود 2ميليارد سال پيش ساخته شد.!!!!!!!!!

بله تعجب نكنيد چون عين واقعيت است!!!!!!!!

همانطوري كه ميدانيم در نيروگاهها ي هسته اي طي فرايند شكافت  هسته ناپايدار اورانيم شكافته شده باگسيل نوترون وبرخورد ان به هسته هاي ديگر فرآيند شكافت هسته هاي ديگر بطور زنجيري ادامه مي يابد كه اگر كنترل نشود منجر به انفجار عظيمي نظير آنچه كه در يك بمب هسته اي رخ ميدهد ميشود.

آنچه كه در يك نيروگاه هسته اي انجام مي شود كنترل اين فرآيند از طريق گير اندازي نوترونهاي گسيل شده  ودر نتيجه انجام كنترل شده اين فرآيند وجلوگيري از انفجار ودر نتيجه استفاده از انرژي هم ارز ماده است كه در رآكتور آزادميشود وطي مراحلي به انرژي الكتريكي تبديل ميشود .واما ........

در منطقه اوكلو در گابن حدود 30 سال پيش راكتوري طبيعي كشف شد كه شواهد زمين شناسي نشان مي دهداورانيوم موجود در لايه هاي عدسي شكل آن ناحهي يك واكنش هسته اي شكافت انجام ميشود كه حرارتي معادل يكصد كيلووات در هر 3 ساعت ازاد ميكند.اما نكته مهم وسئوال اساسي آن است كه چرا اين فرايند در آنجا منجر به انفجار نمي شود واساسا چه مكانيسم كنترلي در آنجا وجود دارد؟

ميدانيم كه در راكتور هاي هسته اي از آب به عنوان كند كننده سرعت نوترونهاي گسيل شده استفاده ميشود زيرا در حالت عادي سرعت گسيل نوترونها انقدرزياد است كه ادامه واكنش شكافت را بصورت زنجيري با مشكل مواجه مي سازد بنابر اين با استفاده از اب سرعت حركت نوترونها كند  شده و واكنش بطور زنجيري دنبال ميشود.

آما آنچه كه پژوهشگران در منطقه اوكلو يافته اند نشان ميدهد كه اين نيروگاه طبيعي متواليا روشن وخاموش مي شود به اين صورت كه به خاطر وجود اب در سنگهاي دروني انجا عمل كند شدن سرعت نوترونها انجام شده وفرآيند زنجيري شكافت هسته هاي اورانيوم انجام ميشود سپس طي 30 دقيقه گرماي حاصل باعث تبخير اب شده وباخروج بخار  اب عملا فرآيند كند شدن سرعت نوترونها متوقف شده ورآكتور حدود 5/2 ساعت خاموش مي شود واين سيكل متواليا با جايگزين شدن آبهاي زيرزميني با بخار آب تكرار ميشود.

اين مدل سازي ها بر اساس اندازه گيري مقدار زنونXe در صخره هاي اوكلو بدست آمد.

اين ماده از واپاشي اورانيوم بوجود مي آيد ودر رآكتور هاي هسته اي وارد جو مي شود اما در سنگ معدن اورانيوم در منطقه اوكلو هيچ اثري از اين ماده پيدا نشدولي مقادير زيادي از آن در ذرات فسفات آلومينيومي كه درون سنگهاي رآكتوري پيداكردندوجود داشت.در حالي كه انتظار ميرفت زنون توليد شده در گرماي پديد آمده بصورت گاز آزاد مي شد

 محاسبات نشان ميدهند كه اگر راكتور ها بطور منظم سرد شوند آنگاه زنون در منافذ ساختار بلوري فسفات باقي ميماند . شايد دانشمندان با الهام از اين رفتار طبيعي روشي براي نگهداري گازهاي آزاد شده در رآكتور هاي هسته اي پيدا كنند.

 

 منبع: NATURE(با استفاده از روزنامه جام جم)

براي كسب اطلاعات بيشتر در مورد چگونگي كار نيرو گاههاي هسته اي اينجا كليك كنيد.

 

+ نوشته شده در  دوشنبه ۱۳۸۴/۱۰/۱۹ساعت   توسط اسماعیل زاده   | 

 با سلام

برخی فایلهای فلش آموزشی دیگه که البته با برنامه   flash player یاshock wawe player باز میشه: 

۱-تمرین موازنه کردن واکنش

۲-pH محلولهاي بافر

۳-كالريمتري

۴-آرايش الكتروني

۵-شكل اربيتالها

۶-حالت فيزيكي عناصر در دماهاي مختلف

۷-اعداد كوانتومي

۸-تيتراسيون اسيد وباز

۹-PHمحلول نمكها  

۱۰-نمودار غلطت- زمان

+ نوشته شده در  چهارشنبه ۱۳۸۴/۱۰/۰۷ساعت   توسط اسماعیل زاده   |